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2010-06

◇3年の課題 モチーフ構成

3年進学コースの課題。前回の課題「4色限定モチーフ構成」での反省点や気付いた事を活かし同じ内容の課題を制作します。より完成度の高い作品を目指します。

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◇3年の課題 ハイライトレンダ

3年デザインパートの課題。各自が制作した立方体や円柱(写真右)をハイライトレンダする課題です。

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◇3年の課題 H22年度デザイン科キャラクター 決定

3年デザインパートの課題。今年度のデザイン科キャラクターが、3年住吉美保さん(牟田山中卒)の「えがくん」に決定しました。素朴で優しい表情は、デザイン科生徒のイメージだそうです。また、キャラクターの洋服には、虹色が配色され明るい雰囲気を演出しています。

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◇3年の課題 後発商品のラベルデザイン

3年デザインパートの課題。現在市販されている商品の後発商品ラベルをデザインする課題です。既製品のラベルデザインを生徒なりに分析し、リ・デザインします。問題意識を持って完成されたデザインに接する事は、より良いデザインをするうえで大切な事です。

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◇1年の課題 明度計画

1年の課題。円・正三角形・正方形の3つの要素に見え方の優先順位をつけて明度計画をして無彩色(白・黒・グレー)で彩色します。その後、無彩色と同明度の有彩色で彩色して完成です。直線や円弧は烏口を使用。
生徒は、課題の難度が少しづつ上がって四苦八苦していますが、技術力や見る目がしだいに向上しています。

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◇美大進学実技講習会 美術研究所 画塾

美大進学実技講習会が、進学を希望する3年生を対象に行われました。講師として美術研究所 画塾の先生方をお招きし、1日目の中間指導と中間講評、2日目の最終講評と大変丁寧な指導をしていただきました。
今週は三者面談週間でもあり、生徒の進路の方向性がより具体的に定まってきました。講習を通し実技に対するモチベーションもより上がってくるでしょう。

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◇3年の課題 キャラクターデザイン

3年デザインパートの課題。デザイン科キャラをつくる課題は、昨年から始まり2回目となりました。今年もデザイン制作で使われる道具達が、生徒の手によってキャラクターとなりました。
この後、投票され今年度のデザイン科キャラクターが決定します。

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