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2015-05
◇2年生素描(進学パート)
2年生進学パートの素描では只今「石膏デッサン」に取り組んでいます。
鉛筆での表現方法も学びながら、石膏像に向かい観察力・描写力を養います。
大きさや形、バランスから一歩踏み込み、完成度を上げていきます。
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◇2年生構成(デザインパート)
2年生デザインパートの構成では只今「写真模写」をしています。
自分で選んだモチーフの写真を見ながら、細部まで表現していきます。
技術的な向上はもちろん、観察力や表現の工夫を学びます。
また、そのモチーフに合った背景も自分なりに考え、画面を構成していきます。
完全に写真を撮られるのを嫌がっていますね～
色の作り方や細部の色の塗り方を教わります。
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◇3年生構成(デザインパート)・絵本製作
3年生デザインパートでは、絵本製作をしています。
それぞれが手描きであったり、スキャンしてパソコンで編集したりしながら、
絵本製作の手順や成り立ちを学んでいきます。
今回は、製本前の中身の充実を図っている段階の様子です。
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◇3年生進学パート構成・講評
先日よりピーマンをモチーフにした平面構成の課題の講評会です。
皆の作品を並べ、良いと思う作品にひとり一票入れていきます。
進学(受験)を目前に控えた3年生へ、先生から作品講評と、
受験に向けての心構えも同時に教わります。
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◇3年生進学パート
3年生の進学パートでは、ピーマン・黄色の鎖・アルミホイルをモチーフにした
色面構成という課題を行なっています。
それぞれのモチーフの特徴を理解し、画面に動きや流れを用いて
美しくまとめられるようにします。
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◇３年生構成デザインパート
３年生のデザインパートでは只今CDジャケットデザインをしています。
正方形のパネルを各自で作り、デザインを決めた後、
絵の具で仕上げでいきます。
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◇3年生 素描②
先日、大橋美術研究所より昔からお世話になっている
玉川先生をお呼びし、3年生素描の講評会を行ないました。
たっぷり２時間使い、始めの1時間は全体としての講評。
2時間目はそれぞれ個別の講評をして頂きました。
細部の細かい指摘や、客観的に自分の作品をみて
感じることなど、今後の作品制作に活かせる時間に
なったようです。
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◇3年生 素描①
３年生の素描では、自分の手をモチーフに画面を構成しました。
手以外のものをモチーフとして追加しても構いませんが、
どちらにしても、どのような状況でその手が存在しているのかを
リアルに想像できなければ細かい所まで描く事が出来ません。
まずは、自分の手とじっくり向き合い、形や色、動きを加えたときの
感じなどをよく観察し、構成を考えていきます。
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